☆140.第140章太學第一篇論文
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第140章 太學第一篇論文
劉海是真的有事，房屋改建已經正式開始，房屋推平，青工神鳥方面的負責人聯系了他，要他到現場去看一下，順帶把一些改建文件簽一下。
第二天下午新生正式開課，在此之前，上午會公布學力測試的成績。
成績一公布，新生哀嚎一片，就說丹藥學的新生，一千多人裏，考到五百分以上的，只有三百多人，超過六百分的，更是只有五個人，五個人裏有李青意，可這並不能讓李青意感到滿意，因為五個人裏還有兩個人得分超過了八百分！
一個有822分，讓其他學生可望而不可即的分數，另一個分數更恐怖，997分，差三分就是滿分，這個分數簡直就是妖孽，看到這個分數李青意就有股無力感，因為他覺得就算是讓自己讀完太學一年級再來做這份學力測試試卷，也不一定能拿到這麽高的分數。
讓他嫉妒如狂的是，得到這個分數人是劉海。
看著公告欄上自己的年級排名，一千多人裏第四，再看看排在第一的劉海，李青意心情覆雜極了——嫉妒、仿徨、無力、憤恨、失落等等，各種覆雜的負面情緒接踵而至，讓高傲的他再次嘗到了挫敗感。
劉海沒有去看成績，一早他就去了圖書館，借了一堆關於慈默定式的資料，然後找了個人少的閱讀室翻看起來。
他打算撰寫關於運用理學工具優化慈默定式的論文，在此之前，他當然要看看帝國學術界關於慈默定式的研究情況，畢竟他之前主要閱讀的是傳承珠內的資料，論文是要在這方小型靈界發表，撰寫的時候自然要引用本土的論文。
白玉太學的圖書館是劉海去過的圖書館裏最好的，主館是兩棟相連接的三十層高樓，非常雄偉。圖書館藏書超過二十億冊，不但有陽州的藏書，還有許多來自其他州的館藏，另外圖書館還有一萬兩千個自習座位，以供學校十幾萬師生使用。
別以為學校師生有十幾萬，一萬兩千個座位就會少，其實不然，常規而言，白玉太學十一萬多學生裏，一二年級的學生大部分在教室上課，三四年級學生則主要在各個實驗室裏做實驗，也只有五六年級的學生除了去實驗室做實驗外，會花不少時間去圖書館查閱各種資料，為自己的畢業論文做準備。
像劉海這樣的低年級學生，通常會去圖書館借書，借了書就走，留在圖書館自習的很少，所以一萬多個座位通常是坐不滿的。
劉海在圖書館查閱資料一致忙碌到下午，而後去教室上了太學的第一堂課，高品藥物理論基礎，上完之劉海心裏有了計較，以他現在掌握的知識，再根據學校的排課按部就班的學習太浪費時間了，尤其是高品藥物理論基礎和高品藥物煉制基礎這兩門課，實在沒有去上課的必要，他打算抽時間和這兩門課的任課老師好好聊聊。
下午課程兩個小時，劉海根本沒聽講臺上的老師說什麽，心思一直沈浸在傳承珠內學習。
下課之後，他也沒耽誤時間，再次來到圖書館，抱著一堆資料盤算著自己進入太學後的第一篇論文該怎麽寫。
翻過一堆資料之後，劉海明白，運用理學工具優化慈默定式在陽州，甚至在整個帝國都是非常新穎的研究課題，主要原因是整個帝國學術界對理學的重視程度不夠，劉海查了不少理學著作，發現自己推到的用來優化慈默定式的理學工具，裏面用到的理學定式定理本土都有，但用來優化慈默定式的綜合運用卻是本土沒有出現過的。
上午有了這個發現之後，下午他又查閱了很多相關資料，確定了這一發現。
劉海運用的理學工具是根據慈默定式建立的一個特殊的理學模型，其中運用到了理學中很多關於概率學和統計學的知識，這些知識本土都有，但這個理學模型卻是劉海根據傳承珠內的一轉靈丹萃取的完美定等相關內容建立的優化模型，查過資料後，劉海確定這屬於自己的獨創。
“如此一來，自己這篇關於運用理學工具優化慈默定式的論文可以分成兩篇來寫，一篇寫優化理學模型的推導建立，一篇寫具體的優化。”
想到這，劉海又笑了笑，如果他想刷論文的話，其實還可以寫一篇優化結論論證的論文。
“自己終究不同普通的太學生，過了那個用低檔次論文充門面的階段了。”
劉海思考一下，決定還是把三篇論文合成一篇來寫，對於他而言，再多的充水論文也比不上一篇高質量的論文，他打算把這片論文當做精品來寫，寫好之後依舊向神州的學刊投稿。
還掉借閱的資料，劉海拿起自己做的筆記回到宿舍，宿舍裏只有李青意在看書，另外兩個舍友不在。
看劉海進來，李青意放下書，猶豫了一下，還是主動打招呼道：“劉海，下課幾個小時了，怎麽才回來啊。”
劉海隨口答了一句：“去圖書館看了會書，晚飯吃了沒，要不一起？”
圖書館看書？李青意挑了一下眉毛，然後假裝一臉謙虛地道：“吃飯不急，我這裏有一道難題不會，你成績好，可不可以幫我看看？”
說著，李青意把自己下午找了幾個小時的難題遞了過來。
“我看看。”
劉海走過去接過習題冊看了一眼。
“益靈散藥熔液混合藥性的計算問題？你自學的挺快啊，這部分內容估計明年老師才會教，是一年級高品藥物煉制基礎這門課後半階段學習的內容了。”劉海隨口說了一句，從李青意的書桌上拿起一支筆，刷刷的寫起來。
看到劉海居然用筆計算，好像他真的會這道題目一樣，李青意不由在心裏鄙視起來，這道題可是自己下午花了一個小時從二年級一個學長那要來的題目，據說是上屆一年級高品藥物煉制基礎這門課期末考試裏最難的一道題目，我就不信你真的能解答出來！
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劉海是真的有事，房屋改建已經正式開始，房屋推平，青工神鳥方面的負責人聯系了他，要他到現場去看一下，順帶把一些改建文件簽一下。
第二天下午新生正式開課，在此之前，上午會公布學力測試的成績。
成績一公布，新生哀嚎一片，就說丹藥學的新生，一千多人裏，考到五百分以上的，只有三百多人，超過六百分的，更是只有五個人，五個人裏有李青意，可這並不能讓李青意感到滿意，因為五個人裏還有兩個人得分超過了八百分！
一個有822分，讓其他學生可望而不可即的分數，另一個分數更恐怖，997分，差三分就是滿分，這個分數簡直就是妖孽，看到這個分數李青意就有股無力感，因為他覺得就算是讓自己讀完太學一年級再來做這份學力測試試卷，也不一定能拿到這麽高的分數。
讓他嫉妒如狂的是，得到這個分數人是劉海。
看著公告欄上自己的年級排名，一千多人裏第四，再看看排在第一的劉海，李青意心情覆雜極了——嫉妒、仿徨、無力、憤恨、失落等等，各種覆雜的負面情緒接踵而至，讓高傲的他再次嘗到了挫敗感。
劉海沒有去看成績，一早他就去了圖書館，借了一堆關於慈默定式的資料，然後找了個人少的閱讀室翻看起來。
他打算撰寫關於運用理學工具優化慈默定式的論文，在此之前，他當然要看看帝國學術界關於慈默定式的研究情況，畢竟他之前主要閱讀的是傳承珠內的資料，論文是要在這方小型靈界發表，撰寫的時候自然要引用本土的論文。
白玉太學的圖書館是劉海去過的圖書館裏最好的，主館是兩棟相連接的三十層高樓，非常雄偉。圖書館藏書超過二十億冊，不但有陽州的藏書，還有許多來自其他州的館藏，另外圖書館還有一萬兩千個自習座位，以供學校十幾萬師生使用。
別以為學校師生有十幾萬，一萬兩千個座位就會少，其實不然，常規而言，白玉太學十一萬多學生裏，一二年級的學生大部分在教室上課，三四年級學生則主要在各個實驗室裏做實驗，也只有五六年級的學生除了去實驗室做實驗外，會花不少時間去圖書館查閱各種資料，為自己的畢業論文做準備。
像劉海這樣的低年級學生，通常會去圖書館借書，借了書就走，留在圖書館自習的很少，所以一萬多個座位通常是坐不滿的。
劉海在圖書館查閱資料一致忙碌到下午，而後去教室上了太學的第一堂課，高品藥物理論基礎，上完之劉海心裏有了計較，以他現在掌握的知識，再根據學校的排課按部就班的學習太浪費時間了，尤其是高品藥物理論基礎和高品藥物煉制基礎這兩門課，實在沒有去上課的必要，他打算抽時間和這兩門課的任課老師好好聊聊。
下午課程兩個小時，劉海根本沒聽講臺上的老師說什麽，心思一直沈浸在傳承珠內學習。
下課之後，他也沒耽誤時間，再次來到圖書館，抱著一堆資料盤算著自己進入太學後的第一篇論文該怎麽寫。
翻過一堆資料之後，劉海明白，運用理學工具優化慈默定式在陽州，甚至在整個帝國都是非常新穎的研究課題，主要原因是整個帝國學術界對理學的重視程度不夠，劉海查了不少理學著作，發現自己推到的用來優化慈默定式的理學工具，裏面用到的理學定式定理本土都有，但用來優化慈默定式的綜合運用卻是本土沒有出現過的。
上午有了這個發現之後，下午他又查閱了很多相關資料，確定了這一發現。
劉海運用的理學工具是根據慈默定式建立的一個特殊的理學模型，其中運用到了理學中很多關於概率學和統計學的知識，這些知識本土都有，但這個理學模型卻是劉海根據傳承珠內的一轉靈丹萃取的完美定等相關內容建立的優化模型，查過資料後，劉海確定這屬於自己的獨創。
“如此一來，自己這篇關於運用理學工具優化慈默定式的論文可以分成兩篇來寫，一篇寫優化理學模型的推導建立，一篇寫具體的優化。”
想到這，劉海又笑了笑，如果他想刷論文的話，其實還可以寫一篇優化結論論證的論文。
“自己終究不同普通的太學生，過了那個用低檔次論文充門面的階段了。”
劉海思考一下，決定還是把三篇論文合成一篇來寫，對於他而言，再多的充水論文也比不上一篇高質量的論文，他打算把這片論文當做精品來寫，寫好之後依舊向神州的學刊投稿。
還掉借閱的資料，劉海拿起自己做的筆記回到宿舍，宿舍裏只有李青意在看書，另外兩個舍友不在。
看劉海進來，李青意放下書，猶豫了一下，還是主動打招呼道：“劉海，下課幾個小時了，怎麽才回來啊。”
劉海隨口答了一句：“去圖書館看了會書，晚飯吃了沒，要不一起？”
圖書館看書？李青意挑了一下眉毛，然後假裝一臉謙虛地道：“吃飯不急，我這裏有一道難題不會，你成績好，可不可以幫我看看？”
說著，李青意把自己下午找了幾個小時的難題遞了過來。
“我看看。”
劉海走過去接過習題冊看了一眼。
“益靈散藥熔液混合藥性的計算問題？你自學的挺快啊，這部分內容估計明年老師才會教，是一年級高品藥物煉制基礎這門課後半階段學習的內容了。”劉海隨口說了一句，從李青意的書桌上拿起一支筆，刷刷的寫起來。
看到劉海居然用筆計算，好像他真的會這道題目一樣，李青意不由在心裏鄙視起來，這道題可是自己下午花了一個小時從二年級一個學長那要來的題目，據說是上屆一年級高品藥物煉制基礎這門課期末考試裏最難的一道題目，我就不信你真的能解答出來！
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